老年人活跃气氛小游戏
老年人室内带气氛互动游戏有击鼓传花、挑战数数字、套圈夺宝、折纸花、耳语传真等。击鼓传花 组织老人围成圈，其中一人拿花，一人背向大家或蒙眼，放音乐或击鼓，声响传花，声停花止。花在谁手中，谁就中彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负。
叠报纸游戏：将两张四开报纸铺在地上，每张报纸上站立5名参与者。双方各派一名代表进行猜拳，输的一方需将脚下的报纸对折，然后继续站立。游戏继续，直到有一方无法继续站立为止。 套圈夺宝：将易拉罐摆成三行，参与者站在一定距离外，使用铁圈尝试套中易拉罐。套中的易拉罐将获得相应分数。
适合老年人玩的简单活动 击鼓传球 游戏规则：老人围成圈，其中一人拿球，主持人闭眼放音乐或者击鼓，声响传球，声停球止。球在谁手中谁就中彩，中彩者表演一个小才艺，朗诵、唱歌、讲笑话均可。此小游戏能适当提高老人专注力和紧张感，还能增加老年人之间的沟通。
幼儿园庆六一活动方案大全5篇
1、幼儿园庆六一活动方案大全（一） 我园开展幼儿园六一亲子活动，通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 活动准备 各游戏道具、奖品，班级布置。
2、为了让幼儿度过一个愉快而有意义的一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。 活动时间： 5月30日———6月1日 参加人员： 全体幼儿园幼儿、教师及家长。
3、幼儿园六一晚会的策划案【篇1】 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 在游戏中要能够谦让小朋友。 每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。 游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
4至5岁儿童智力游戏做的小游戏
蝙蝠捉虫子 玩法：这是一个群体的游戏，首先，蒙上其中一个孩子的眼睛，让他做蝙蝠了。其他的小朋友都是等待被抓的“小昆虫”。“蝙蝠”每次叫“哔哔”之后，其余的“昆虫”都必须回应“卟兹卟兹”，并不断地围着“蝙蝠”转圈。“蝙蝠”根据“昆虫”的声音来抓它们。
逃离国际机场 一款解谜小游戏。游戏中，你来到了国际机场准备乘坐飞机，但是飞机场出现了一些问题，导致飞机无法正常起飞。一觉醒来，发现机场已经冷冷清清。现在，你需要找到线索，逃离机场。小宝宝历险记 一款好玩的益智类小游戏：小宝宝小太郎出生没多久就开始他的“历险记”。
以下是开发儿童智力的六款小游戏： 拼图游戏 数字接龙 创意绘画 角色扮演游戏 记忆卡片 建筑积木 拼图游戏能够锻炼儿童的空间感知和手眼协调能力。不同难度级别的拼图可以让儿童从简单到复杂，逐步提升他们的拼图技能。
蝙蝠捉虫游戏：这是一个团体游戏。首先，我们蒙上其中一个孩子的眼睛，让他扮演蝙蝠。其他孩子则扮演等待被捉的“小昆虫”。蝙蝠每次叫“哔哔”后，其他“昆虫”必须回应“卟兹卟兹”，并围绕蝙蝠转圈。蝙蝠根据“昆虫”的声音来捕捉它们。被蝙蝠捉到的“小虫子”都要回到“蝙蝠窝”（即停止游戏）。
室内拓展小游戏
1、运明珠 目的：组员互相合作 时间：5-10分钟 材料：4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子 内容： 组员分为两组，每组有5个厕纸筒。过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。 组长在起点和终点分别放两个碗，碗内各有10粒弹子。
2、开火车：在开始之前，每个人选一个地名代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。
3、另外，还有试探、排除异己、拉拢大众、据理力争、博得同情这些技巧，也许，这就是杀人游戏的魅力所在吧。
4、抱团游戏：牵手围成一个圈，老师喊三人抱成团，无人抱成团等。没有抱对的学生出去。最后剩的三个人获胜。勇于承担责任：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
5、解手链：是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。抢板凳：是一个游戏，游戏规则选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
6、内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但 若临时更换名字，可就会觉得陌生了5个室内团队拓展小游戏5个室内团队拓展小游戏。方法：（1）人数在 10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
幼儿中班户外活动总结
1、为孩子准备自制的运动玩具，让孩子自由选择玩具，自由陪伴，根据自己的喜好和愿望玩游戏；给孩子准备一个安静的游戏环境，让孩子轻松愉快地玩游戏；在游戏活动中，我们会为孩子准备有趣、好玩的活动课，让孩子在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子的合作能力、创造能力和动作协调能力。让孩子在游戏中学到丰富有趣的知识。
2、幼儿园户外活动总结1 孩子年龄小活泼好动，各项活动以游戏为主，爱玩是每个孩子的天性，户外活动更是孩子最感兴趣的活动，但在以往我们常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料，设置、安排活动场地，示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。
3、中班第一学期户外的活动总结1 游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长，可以说，没有游戏就没有发展。区域活动是孩子们探索的天堂，是让幼儿在“有准备的环境”中和教师相互作用，并通过这样的相互作用实现自主学习，获得自我发展。
4、【篇一】幼儿园中班区域活动总结 区域活动是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。 把区域活动视为分组教学的一种形式。
5、幼儿园体育活动总结 篇1 人们常说“生命在于运动”，事实也证明，凡经常参加体育活动的幼儿，身体都很健康，而体育游戏能促进幼儿动作的发展，还可以活跃幼儿的生活，使幼儿活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
适合一年级小朋友做的室内小游戏有什么?
穿越障碍 将报纸裁成长纸条，找一处过道，将纸条贴在过道之间的不同高度处，设置成“障碍”，让孩子从中通过，规则是“不许触碰纸条”。注意不要用绳子等容易勒到孩子的物品代替长纸条。
适合一年级小朋友做的室内小游戏有很多，以下是一些例子： 好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱拉个圆圈走走，拉个圆圈走走。教师可以变换指令，比如：2 个 2 个找朋友。也可以请 1 名小朋友来发出指令。 毒蛇饿不饿：教师扮演毒蛇，请小朋友在活动的地方。
适合一年级小朋友做的室内小游戏有：好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……师：两个两个找朋友！”小朋友就快速两个两个抱在一起。
丢手绢 丢手绢，又叫丢手帕，中国传统的民间儿童游戏。该游戏流行于，20世纪七八十年代。扔沙包 一种游戏，3个人就可以玩，用有点重量而没有边角的东西（例如一小包瓜子）作为武器。
有一个抽积木游戏，很好玩，很考智力，也需要他们静下心来玩，可以考虑一下。
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